La disciplina para muchos educadores, es un serio problema. Tal vez contribuya a ello e plantear la educación, consciente o inconscientemente, como una relación de poderes.
La disciplina, el saber estar, el saber comportarse, es un valor necesario para el crecimiento armónico, para el rendimiento escolar para crear un buen ambiente.
Asegurarse de que hay un código de comportamiento asumido realmente por todos, profesores y alumnos. Como una de las primeras actividades de la tutoría, formular entre toda la clase el código que todos están dispuestos a respetar. Disciplina y corresponsabilidad van unidas.
Autora: Prof. Viviana Tapia
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